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11月初,就要考级了,今天做了一次模拟的,老师先不说,上来就背谱弹。
[音阶]:不能开节奏,速度要求100,共六条。弹弹弹速度就慢下来了,不象在家里,越弹越快。呵呵,看来在老师那儿,底气不足,不敢乱来。老师说,心里一定要有速度,有节奏,第一拍的重音要表现出来,可以心里数一下1234。
[G弦上的咏叹调]:高潮在第三段;小提琴发音要平稳,所以用力要平均,下键后要保持住,不能松劲,特别是音量大、指压大的长音;同音的,音要粘一点,否则就不象小提琴了;还说到呼吸的气口:有大气口、小气口之分。在这首抒情的乐曲中,通常都用小气口,呼吸动作一点点就可以了,不能太潇洒了,音总体要粘,只要手腕略略带动一下,有小气口就可行了。要体现出小提琴的特色。强调耳朵要会听自己的弹奏,脑子里想着小提琴的发音。
[冥想曲]:那个华彩段,节奏上现在可以自由发挥一点了,但是要注意不能慢下来,否则紧接着的“渐慢”就无法体现了。注意小提琴的奏法要点,同上。
[绿色项链]:桑巴节奏,情绪上应该是怎样的?对,起音一定要强烈,要反映出热烈的气氛;渐强还要多练习练习;最后一段无节奏结尾,也有一个气口,然后再打开节奏,这样就好听了,这个无节奏的部分动作要柔点。我想:可能是在结尾处,与热烈的气氛有个对比吧?
[冬日胜境]:渐强,要用脚控制一下。
古典吉他,说好了,只能每天利用原来的一刻钟休息时间,有困难自己去克服,手可能要起泡、压弦甚至可能会出血,自己要忍忍。臭话说在前。听我说“爱的罗漫斯”多了,她就想着有朝一日也会弹了。
开课第一讲:坐姿、手势、空弦练习、听辩弦发出声音。哈哈,一个忘了近二十年的业余混混教一个不知天高地厚的小小琴童。
那天我不记了,也就停了。希望你喜欢这件乐器。 |
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