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标题: 请教：关于三连音的对位法 [打印本页]
作者: 顺其自然 时间: 2004-9-1 09:46
标题: 请教：关于三连音的对位法
各位老师：我在教学中碰到三连音与八分音符或三连音与十六分音符对位时，（如德彪西的阿拉伯风及肖邦的幻想即兴曲）总是没有好方法让学生更好更快的掌握，大家都有什么高招啊，请赐教！
作者: yzh 时间: 2004-9-1 11:01
键盘的对位法其本身在键盘的教学中就是一个重点和难点，三连音的对位法更是重中之重，到目前为止好象还没有好的方法让学生更好更快的掌握，只有不断的练习和体会。有些东西往往用最笨的方法而获得最好的效果。让学生慢练一断时间，我想会出好的效果的。
作者: 顺其自然 时间: 2004-9-1 12:09
我哭~~~~
以前我们上学的时候，老师说让我们自己慢慢找感觉，但真的很难啊，我希望我的学生们能有条捷径，但能做的只有不停的示范，但效果实在不怎么样！
各位高手，请支招！！请赐教！！
作者: yzh 时间: 2004-9-1 12:25
三对二
[attach]2029[/attach]
把三连音及对位的两个音变成六拍来弹，这样就可以对位了。
让学生边弹边数拍子，方法虽然笨，但有效，掌握比较快。
[right]「该帖子被 yzh 在 2004-9-1 12:29:03 编辑过」[/right]
作者: wangss 时间: 2004-9-1 20:42
上面yzh的方法可先用左右手在腿上拍打练习,多感受三对二的节奏.
唱成:1 2达 3
1 左右手同下,2右手,达左手,3右手.
作者: 惠州李老师 时间: 2004-9-2 09:17
[B]以下是引用顺其自然在2004-9-1 12:09:43的发言：[/B]
我哭~~~~
以前我们上学的时候，老师说让我们自己慢慢找感觉，但真的很难啊，我希望我的学生们能有条捷径，但能做的只有不停的示范，但效果实在不怎么样！
各位高手，请支招！！请赐教！！
我的办法就是笨办法：就是反复练习。先分别练好3和2，然后再合起来。yzh说的方法就挺好的，我也听其他老师介绍过。我在教学当中，学生很快练好这样的问题，就是我说的那个笨办法。
作者: 惠州李老师 时间: 2004-10-7 19:38
[B]以下是引用yzh在2004-9-1 12:25:40的发言：[/B]
三对二
[attach]2029[/attach]
把三连音及对位的两个音变成六拍来弹，这样就可以对位了。
让学生边弹边数拍子，方法虽然笨，但有效，掌握比较快。
此图看上去是三对三和六对六，其实它也是很明确的三对二！！！
我看到此图的第一眼就是三对二。虽然方法很笨，但很有效！是一个很好的方法！！这就看老师怎样运用在教学当中了。
希望大家多交流！！！！！！！！！！！！！！！！！
作者: 惠州李老师 时间: 2006-9-11 18:22
此图看上去是三对三和六对六，其实它也是很明确的三对二！！！
我看到此图的第一眼就是三对二。虽然方法很笨，但很有效！是一个很好的方法！！这就看老师怎样运用在教学当中了。
希望大家多交流！！！！！！！！！！！！！！！！！
顶老贴，多交流。
作者: LuXin 时间: 2006-9-11 20:08
1、死磕！
2多媒体教学，把示范发到学生家里电脑，要每天听200遍。
3，把三对二的那个小节或那两拍划成6等分。嘴里数着。数135的时候，弹三连音，数14的时候弹两拍。
还没在管风琴上“十一对九对七”呢，知足吧
作者: magic 时间: 2006-9-13 14:02
听高手的，苦练
作者: 飘々 时间: 2006-9-13 20:07
用软件分别做2个轨！也就是你要对的那两种节奏！
然后去找节奏的感觉！
例如：3对2的节奏感觉，其实就是后16加8分音符！
作者: lblsds 时间: 2006-9-14 15:43
只能多听多练，形成概念就好了。
作者: 惠州李老师 时间: 2007-1-18 21:45
以下是引用
yzh 在(
2004-9-1 12:25:40)的发言
三对二
(, 下载次数: 302)
把三连音及对位的两个音变成六拍来弹，这样就可以对位了。
让学生边弹边数拍子，方法虽然笨，但有效，掌握比较快。
作者: fkuetxgt 时间: 2007-2-7 23:02
苦练,听`1
作者: liuxuejun888 时间: 2016-6-29 00:26
这个方法好，多谢老师！
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