首先当然是感谢,我都不知道多久才能完全消化掉你以上提的那些宝贵意见,不过觉得真的是非常中肯和受用,回去一定好好琢磨好好学习,小女学了三年琴,感觉前两年学的东西最多,中级以后感觉老师对曲风的把握和表现力的解释方面似乎也有点力不从心,除了演奏的正确性指导,其他只能靠自己感觉了(好在有光盘了),象这首“契堡的雨伞”,老师也只强调了摇摆、爵士那种感觉,我奇怪的是她说第一部分主旋律的地方演奏时要断,因为“要突出SWING的节奏”,但我看光盘里晓丹老师明明是连的啊?而且断的话也不好听,所以我还是坚持让小女折中了一下(呵呵),所以那部分感觉似连似断(晕死)
至于时值的均匀,节奏的惯性,音色的粘连,对整体的把握等,都正是她的弱点,这次考级只得了个通过(七级),应该是以上问题的客观反应,是基本功不扎实的结果。邓丽君唱道“情到深处人孤独”,我觉得琴学到一定程度也有种类似的迷惘,虽然现在可以说才有点起步吧,但已经感到没有方向了,无所适从,最终也只能随波逐流了,花时间技术上下功夫当然是必然必要的,但另外一些也只能是放弃,“音乐上的理解要靠音乐本体的特点实现,即使分析的条条是到,也要用演奏来体现出来,这就是理论与实践的结合”,晓丹老师说得太好了,让我即便是身处黑暗当中也心怀了一盏明灯,眼前豁然开朗!喜欢音乐,我要让自己和孩子一起保持对音乐最本真的态度,从而从内心去真正理解音乐,享受艺术人生! |