尝试指导moon2的小宝宝~~弹琴，38楼起有我布置的暑假作业给暑假没课的小朋友用。

LuXin

好我来讲解一下。左手现在是1535对吧？我们可以称之为“手动和弦”。1535是什么哪？是C和弦。所以如果把自动和弦档打开，在这个小节就要弹C和弦。明白了吧？
这是教宝宝会不会识和弦，要动小脑筋的，好，自己试试看。提示：一共只有两个不同的和弦。

紫蔷薇

冰冰真棒，连G7都能认出来。

我女儿除了认识C和弦外，其他要对着琴键才认出，两年琴都白学了。

明天起我要她每天给我背3个和弦。

LuXin

2年的时候，我可以不看琴就记住或算出所有的12个大三和弦。12个小三和弦，12个属七和弦、12个小七和弦、12个大七和弦、12个4和弦。您这老师怎么教得啊

背的时候，不要干背，要在琴上找到，并且在演奏乐曲的实践过程中加以记忆。

刚考了冰冰。3个和弦，分别是C，G，G7，对吗，LUXIN老师？

很好，其中，第三小节如果整体看的话，则是一个G7和弦。所以我说是两个和弦。不过初学四个月的小朋友能答出这三个来，可以给五分了

紫蔷薇

和弦还能算出来的？我还不知道。

看来我不能坐等老师教了，自己先找些这方面的知识学起来。

ps：坛子里找到一个和弦总汇的贴子，看得晕晕乎乎的。下次上课时要向老师提出每节课要上20分钟的乐理知识。

「该帖子被 紫蔷薇 在 2006-7-4 10:19:27 编辑过」

LuXin

好。我来讲一下，大三和弦，就是下面不带角标的，比如C和弦、F和弦。我们以C和弦为例。
第一步，先找到C这个音，也就是do。保留它。这个音是C和弦的根音。
第二步，从C这个键往上数4个相临的键。黑白键都算，依次是升C（升do）、D（re）、升D（升re）、E（mi），好，保留这个E。
第三步，从E再往上数3个相邻的音，分别是F（fa），升F（升fa）和G（so），保留那个G。
好，现在我们把三个保留的音弹出来。CEG（这里的CEG是三个音，不是和弦）也就是do、mi、so，正好是C和弦。对吧？
好了，我们已经会了所有的大三和弦了。用“根四三”的方法可以数出所有的大三和弦。比如，F和弦，是F、还有它上面（右面）四个相邻音的A（la），还有它上面三个相邻音的C（do）组成。
而当宝宝头脑中深刻地记住键盘的排列和这个规则之后，不看着琴也能推出来了。

小三和弦，像Am和弦，则是“根三四”
好，紫蔷薇妈妈~~，还有其他的妈妈爸爸，布置作业了，让宝宝~~把所有大、小三和弦写出来，传上来，再弹出来

「该帖子被 LuXin 在 2006-7-4 11:53:37 编辑过」

LuXin

好，大家都练好了吧？下一首曲子：

这曲子有一个地方，也就是第一行最后一小节有一个临时升号。“井”字号，这时升号右边的那一个音就要高半音，也就是那个紧靠那个音的黑键（有时还会是白键）严格的说，是从那个升号一直到那一个小节结束的所有的同一样高的（同一线上或间上的）音都是升半音。试试看。

指法：啊！好便宜！我买啦！~[BUYPOST=7]每一个数字对应一个音：155554 34321，1（此之后张大手“扩指”）55554 24432，255421（然后跨指）34321，（然后移动手指位置）15（然后同音换指）321543212[/BUYPOST]

紫蔷薇

这下明白了，黑白键都要数。我是在想为什么D和弦要升fa的，谢谢老师指点。晚上就让宝宝做作业。

还有，大调和弦除了C、D、E、F、G、A、B，另外5个又是怎么回事？

最后再问个问题，C和弦原位是do、mi、so还是so、do、mi？对小孩来说刚开始弹用原位好，还是转位以便尽可能少移动手的位置？

「该帖子被 紫蔷薇 在 2006-7-4 13:38:51 编辑过」

LuXin

不是大调和弦，是大三和弦。大三和弦也在小调里用的。这是两个不同的概念。还有#C和弦啊（一般说成降D）……黑白键的本质是一样的，只是长得不一样而已。从理论上来说，它们的地位是相同的。
我先教原位。但是我用的书是直接转位的。我也告诉学生转位是怎么回事，但是练得时候我先用原位。也有的老师用转位。都可以。我目前没有看到谁说哪一个对于初学者的帮助绝对比另一个大。

紫蔷薇

第三小节如果整体看的话，则是一个G7和弦

我想是不是应该这样理解：第三小节前一组的7、2、5加后一组的4，正好是G7和弦。

LuXin

以下是引用 紫蔷薇 在(2006-7-4 23:11:25)的发言

第三小节如果整体看的话，则是一个G7和弦

我想是不是应该这样理解：第三小节前一组的7、2、5加后一组的4，正好是G7和弦。

如果半个小节读一次和弦，那么就是两个，如果一个小节读一次，那么就是1个。具体是多少小节读一次根据实际情况来分析。本曲愿意是看成整体。不过这个有点深，小冰冰~~学多长时间了？还不需要分那么清楚

LuXin

有两个办法：1、李重光老师编的《音乐理论基础》，32开，6、7毫米厚，棕色的小书，11块钱儿。拿下。
2、去问。

moon2

以下是引用 LuXin 在(2006-7-4 11:52:02)的发言

好。我来讲一下，大三和弦，就是下面不带角标的，比如C和弦、F和弦。我们以C和弦为例。
第一步，先找到C这个音，也就是do。保留它。这个音是C和弦的根音。
第二步，从C这个键往上数4个相临的键。黑白键都算，依次是升C（升do）、D（re）、升D（升re）、E（mi），好，保留这个E。
第三步，从E再往上数3个相邻的音，分别是F（fa），升F（升fa）和G（so），保留那个G。
好，现在我们把三个保留的音弹出来。CEG（这里的CEG是三个音，不是和弦）也就是do、mi、so，正好是C和弦。对吧？
好了，我们已经会了所有的大三和弦了。用“根四三”的方法可以数出所有的大三和弦。比如，F和弦，是F、还有它上面（右面）四个相邻音的A（la），还有它上面三个相邻音的C（do）组成。
而当宝宝头脑中深刻地记住键盘的排列和这个规则之后，不看着琴也能推出来了。

小三和弦，像Am和弦，则是“根三四”
好，紫蔷薇妈妈~~，还有其他的妈妈爸爸，布置作业了，让宝宝~~把所有大、小三和弦写出来，传上来，再弹出来

俺好粗心啊，这么好的贴子才注意到，刚仔细看了，原来大小和弦的推算这么简单啊，回家就让女儿试试。除了大小和弦，留下来的是不是只有属七和弦了？

LuXin

怎么不传了？不想学了？

moon2

怎么会不想学了呢。

俺这两天晚上因为电脑的关系都上不了网，
所以没办法上传。急死了。
那个指法记在单位的纸条上，两天都忘记带回家给女儿了，该打

前几天只给了女儿一张没指法的兰花草谱子，
她晚上是在练的，基本已经练好了，用100的节奏。但没敢多练，怕指法和老师说的不一样，纠正起来比较麻烦。

今天晚上下班回家一定要记住把指法记下来带回家，
看看有什么不一样的，然后纠正过来。
争取明天早上录下来贴上来。

嘻嘻。卢老师发威了，偶怕怕