怎么达到节奏稳的程度

雨馨

我女儿弹琴节奏有时不是很稳，熟的曲子就有点快。弹曲子总是有点小毛病，怎么也不能那么完美，大家说，该怎么办？（她还总以为自己弹得不错）{f10)

fsz

打开节奏,用手打拍子跟着唱,用心听节奏.

坚持

孩子小总是这样的，像今天录音这孩子也是，总是有点‘毛’，要说不会吧，就弹出错的小节还很正确，要说会吧，完成的总是不那么完美，后来终于才 OK 啊。
只有一个办法，慢练，速度一定要慢，弹的特别准了，特别稳了，再慢慢快，而且在唱的时候就要注意按照演奏的要求去唱，包括强弱等，怎么弹怎么唱，反之怎么唱就怎么弹，这样她多注意了应该慢慢就稳了。

雨馨

坚持，你让学生慢练，学生能慢练到什么程度（大约速度是多少）？

坚持

该内容引用 雨馨 在 2004-2-9 20:19:03 发表的内容：
我女儿弹曲子总是有点小毛病，怎么也不能那么完美，大家说，该怎么办？（她还总以为自己弹得不错）{f10)

把她弹的录下来，让她自己听，如果没听出毛病说明还需要努力，如果能听说毛病，就让她一定注意改掉。

坚持

该内容引用 雨馨 在 2004-2-9 21:36:17 发表的内容：
坚持，你让学生慢练，学生能慢练到什么程度（大约速度是多少）？

  没有大约速度，根据具体情况来定，多少速度能弹的特别准确。特别稳，就先用多少速度练，慢慢再提速。不知道你注意没有，我经常提到这个‘稳’字，其实有些孩子真的不是不会弹，是孩子的天性决定了弹琴会很‘毛’，总愿意马虎，总出错，所以先让孩子‘稳’下来是很重要的，别着急，一定要‘慢’下来、稳住，养成良好的习惯，就能自如的‘控制’住自己的手了。


[right]「该帖子被 坚持 在 2004-2-9 22:04:01 编辑过」[/right]

和弦

还是以前说得,慢练很重要,
如果曲子不够稳,说明你在这个速度上是不行的,就要让他慢练,
同时要让他知道,不是越快越好听,而是准确才好听

独孤鸟

该内容引用 雨馨 在 2004-2-9 20:19:03 发表的内容：
我女儿弹琴节奏有时不是很稳，熟的曲子就有点快。弹曲子总是有点小毛病，怎么也不能那么完美，大家说，该怎么办？（她还总以为自己弹得不错）{f10)

在教学当中儿童容易出现此类毛病，我想您孩子的性格一定是活泼好动型的。此类孩子的特点是接受和领悟的较快但不够扎实。这就需要家长多多督促。我个人认为学琴的过程也是逐步陶冶性情的过程。愿您和您的孩子共同进步！{f6)

雨馨

谢谢孤独鸟！！！！

sasawang

平时多听一些曲子增加节奏感。

laser

慢练犹如放大镜{f6)

维也那

归根结底还是儿童的音乐素养。要注重提高学生的乐感，乐感很重要，这个可以是天生的，也可以是后天加强训练。而乐感的提高并不是仅仅弹几首曲子就能提高的，这是一种音乐的综合素养。平时应该让他多听音乐作品，多找感觉。
练琴，练技巧容易，修素养难。哪个琴童的素养好，就能出类拔萃。

键盘小子

我认为应该注重节奏的训练，先慢后快，高抬指，长时间后效果应该会好的多，也可以多练习节奏的节拍与种类的组合。

黑白键

哈哈哈 今天我一个学生就犯了同样的错误，甚至比你孩子更厉害，她母亲说给她80的速度她会弹得比80还快就给她90的速度，没想90，100她都比这些速度更快，所以今天上课弹得跟飞似的把我吓一跳，手型和节奏一塌糊涂
后来我就跟她说不用速度先把手型纠正了，等手型纠正好了后我开80的速度她已经养成乱的习惯了所以一点也不稳，我就降低到60，还故意跟她说如果再快就再降低到50到40，呵呵 可把她吓的 就不敢快了 也慢着个性子慢慢弹，效果好了很多

dp

有节奏的拍打她的小屁股，直到她疼得不让打为止。


我就是这样训练我的儿子的。以至于他的节奏感非常好。电视里播放环珠格格，里面的你是风儿，我是砂，缠缠绵绵到天涯，他能很稳的唱下来。别的小孩如果唱歌稍微有一点不稳，他会立刻听出来，批评别人唱的不对。

月儿

该内容引用 黑白键 在 2004-2-27 22:04:47 发表的内容：
哈哈哈 今天我一个学生就犯了同样的错误，甚至比你孩子更厉害，她母亲说给她80的速度她会弹得比80还快就给她90的速度，没想90，100她都比这些速度更快，所以今天上课弹得跟飞似的把我吓一跳，手型和节奏一塌糊涂
后来我就跟她说不用速度先把手型纠正了，等手型纠正好了后我开80的速度她已经养成乱的习惯了所以一点也不稳，我就降低到60，还故意跟她说如果再快就再降低到50到40，呵呵 可把她吓的 就不敢快了 也慢着个性子慢慢弹，效果好了很多

是个好方法！！！{f6)

黑白键

哈哈哈哈 阁下真是高招，是不是别人一唱不对他也会第一想做的事情就是拍打别人的小屁股呢？