电子琴教师刘阳作客新浪聊天实录

阿飞

电子琴教师刘阳作客新浪聊天实录

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电子琴教师刘阳作客新浪嘉宾聊天


　　主持人 ： 各位网友大家好！欢迎光临新浪嘉宾聊天室，我们今天下午邀请到专业的电子琴教师刘阳老师，给大家解答一下电子琴方面的知识。

　　　刘阳 ： 大家好，我是刘阳。

　　　主持人 ： 刘老师从1994年先后中国儿童中心等地从事钢琴教育工作，在这10年当中，培养了大量的电子琴教师，教师经验的丰富，刘老师自己所教的学生在参加北京市区电子琴比赛当中，也是多人次的获奖，参加全国YAMAHA的电子琴的比赛，都取得金、银的好成绩。现在已经有网友在提问了，有一个网友问刘老师孩子几岁的时候学习电子琴是最佳的时间。

　　　刘阳 ： 我们现在早期的音乐的教育，一般在四岁就可以开始了。四岁的孩子在学习当中，会比较好一些，我们在学习的情况下，孩子的听觉能力、手指能力都是非常好的，这个时候我觉得是最佳的时期。

　　　主持人 ： 学习乐器对电子琴好、还是钢琴好，有什么区别？

　　　刘阳 ： 区别有的，钢琴的触键力度不一样，电子琴力度没有钢琴那么丰富，一接触键盘，就盘就出声音了，钢琴来说对小的孩子有一点枯燥。电子琴的音色、节奏、功能非常丰富，小孩子学习电子琴会更好一点，在初级阶段的时候学习电子琴还是比较好的。

　　　网友：我想送孩子参加正规的学习，他现在3岁，什么时候学好？

　　　刘阳 ：3岁稍稍的有一点小，但是也分孩子，有的孩子性格比较静，这样的话，3岁的孩子也有学钢琴的，或者3岁半，但是说从联系的角度上，我不赞同这么大的的孩子就开始联琴，这样的话，对孩子有一定的时间的限制，孩子不练的话，可能手指上会弱一些，我觉得让孩子别着急，再等一下，在4岁的时候可以接触这个乐器，让他自由的去玩儿，当他4岁的时候就会比较熟悉这个乐器，再学习的时候就可以轻松一些。

　　　网友：我孩子刚开始学习电子琴怎么安排好每日练琴的内容？

　　　刘阳 ： 这个要看一下学习的内容，刚初学习的时候，孩子比较小，大概10—15分钟就足够了。

　　　网友：我想给孩子买一台电子琴，能推荐一下给四五岁孩子学习的电子琴的品牌吗？

　　　刘阳 ： 有YAMAHA和卡西欧，YAMAHA的现在市场上出现的是220、320，这个是KB型号。如果是演奏型号的是PSR，这个比较丰富，像550、450发展比较多一些。卡西欧需要琴就会有CT、888、788这个都可以。

　　　主持人 ： 您介绍这么多琴的型号，可能有的网友暂时看不到，您有没有专业的介绍这样电子琴型号的书籍呢？

　　　刘阳 ： 这个好像我们的市场上有一些欠缺，但是可以琴行去，音乐学院这种都可以去看一下。

　　　网友：能推荐几本适合幼儿弹的教材吗？

　　　刘阳 ： 我们现在的市场有娃娃学琴，在专业的学校里面教学中心，像一些雅马哈的学校里面都有一些专门的教材，专门针对4岁孩子学习的教材，像我们在外面电子琴这一类的书籍就比较广泛了很多，我们推荐孩子看希望之星、雅马哈专业的教程。

　　　主持人 ： 希望之星这样的教材都是比较老版、经典的一些教材。

　　　刘阳 ： 对。但是总体比较规范，我们现在的教科书非常得多，但不见得更系统一些。我觉得小孩子学琴，主要从最初级、最简单的地方开始是最好的，所以我希望大家用娃娃学琴，到专业的去学习雅马哈的那套教材比较好。

　　　网友：我想让孩子学电子琴，报的是大课，请问大课单独教课会有什么差距？

　　　刘阳 ： 在初级阶段没有任何的差别，初级的时候孩子在一起学习的时候会有一些促进，之间可以进行比较，而且在大课当中会学到很多像合奏、这个是单独小课是做不到的，合奏对孩子是很重要的，很多的孩子一起有一个共同的合作的能力，以后我们在乐队当中也要和很多的同学、朋友在一起合作。大课在时间上针对每个孩子比较少一些，但是气氛和小课不一样，小课虽然是一对一，它的教学的内容比较单一一些，只辅助的这些练习、指导，在大课不一样，小朋友共同的试唱、听音、弹奏，气氛不一样。在初级的阶段在大课更好一些。因为大课更经济一些。

　　　主持人 ： 经济是一方面，气氛也比较好一些。这点和钢琴学习不一样呢？

　　　刘阳 ： 钢琴现在主要的是一对一的教学，现在也有一对五的大课，现在也在施行当中，大课主要体现合作的能力，还有一个比较的能力，孩子互相的鼓舞，和小课还是不一样的。

　　　网友：我的孩子在学琴的时候，老师用的是单指和弦的，但是他看到有个朋友，是多指的，这是怎么回事？

　　　刘阳 ： 我想问一下这个朋友，他的小孩是刚初协定呢？还是已经学过一段时间呢？

　　　主持人 ： 是初学的。

　　　刘阳 ： 刚开始学习的时候，我们使用的是单位指学琴。因为单指一个手弹的时候，比较枯燥的，只有协奏，没有伴奏，这样可以调节一下气氛。等到我们学习一期三个月以后，就可以学多指和弦，我们现在基本上都是以多指和弦为指，单指在初级的阶段适应一下，帮助孩子更有兴趣的学习，而且时间不会很长。

　　　网友：学习电子琴一定要先学识谱吗？

　　　刘阳 ： 我的教学经验，第一项不教食谱，我先让孩子听、再让孩子唱，我在最后一项的时候让他弹，等到我们他能够掌握这几项的时候，我们再教他认谱，这个是放在最后一个阶段。在初级阶段的时候，孩子首先了解到我怎么听懂节奏，怎么唱懂我的乐谱，可能看到的时候还不认识，但是时间久了我们逐步的落到认谱上的，这个是很快的，而且孩子经过试唱的话，对读谱是比较容易的，如果上来就读谱写的时候，上来还陌生，不懂得什么意思。所以，我的教学先听、再教学唱，最后一项再读谱。

　　　网友：我的孩子用的是以前的电子琴，型号现在市面上买不到了，我想给孩子换琴，会有什么问题吗？

　　　刘阳 ： 我们班上的这样的情况很多，我建议初级的阶段就不要频繁的换琴。现在的电子琴不是很贵，现在的换琴都是没有问题，但是老型号一样可以学习，我们在比较老的型号我们用起来没有新型号更丰富，但是它的节奏和音色还是都可以用的。观察一下孩子到底是不是感兴趣，如果你换了琴以后，孩子不感兴趣的话，一般情况下，在学半年左右的时候，再考虑给他换琴，学到多指和弦了，再换琴好一些。

　　　主持人 ： 现在市面上的电子琴的按纽特别多，我就不知道这些孩子怎么记得这些按纽，开始的电子琴没有这么多。

　　　刘阳 ： 现在的小家伙特别聪明，而且他们的脑子里面可以装很多的东西，不用老师教课的时候，他自己就会发现了。所以，就是说电子琴对孩子我觉得开发他的智力上面还是很不错的，从我的教学经验来说的。

　　　网友：我的孩子学了两年半的电子琴，现在老师建议他再转学钢琴？

　　　刘阳 ： 首先看看这个孩子学的基本功扎实不扎实，包括他的手指能力好不好，改钢琴是可以的但是这个过程有一点难度，这个难度是看孩子的衔接能力如何？假如我们的孩子手指比较软，或者在弹电子琴触键比较软，我们电子琴和钢琴不一样，但是我们的触键的力度明显不同，如果这个孩子基础比较好，改起来改到钢琴上还是比较轻松一些，如果他手指很软，触键包括节奏上掌握不是很好，如果学习到这个程度的时候，去学习双排键电子琴。因为双排键电子琴很多人不了解，这个电子琴有业余和专业这两种，现在我们各大院校都已经有双排键的专业了，比如像本科，在沈阳、天津、武汉都有音乐学院的附中。像我有一个学生就考入了沈阳音乐学院的附中，专门是电子琴系。如果他想改的话，能够改到钢琴就可以改到钢琴，如果觉得钢琴可能不适合的话，就可以学习双排键电子琴了。

　　　主持人 ： 双排键的电子琴又有什么特殊的地方呢？

　　　刘阳 ： 这个和单排键有明显的不同，双排键有三层键盘，二层手键盘，一层是脚键盘。它的表现力是有一个交响乐队，是一个电声乐队，整个是乐队的形势，出来演奏的能力包括它的音色的表现力和我们的交响乐团基本上是差不多的，模仿能力特别强，相当我们演奏员就是一个指挥家，指挥着各种各样的乐器，来共同演奏一首乐曲。现在只有电子琴协会有双排键的电子琴，如果这个家长感兴趣的话，可以去看看，可以视听，可以找一个专业的指导师来看一下，看一下这个孩子是可以转到钢琴上去。

　　　网友：我的孩子4岁了，但是到医院测骨龄才3岁，这样的话，学钢琴的话会会手指太软，想让孩子学习电子琴。

　　　刘阳 ： 学习钢琴和手指软和硬没有关系的。孩子刚开始学习的时候都比较软，但是经过我们的长时间的学习，慢慢的就会好的，这是一点点的进步的，不是我们马上就可以做到，手指站立，触键要有力度，这个我觉得学习钢琴和电子琴都可以。主要看孩子喜好，最好看孩子喜欢哪个就让他学习哪个。

　　　网友：最近在网上看到了媒体上一些的文章，就是说人类对音乐的感知能力是与生俱来的，他感觉这是一种比较新的理念，这个时候也想让孩子学琴，是不是这样的话，条件就可以放宽了一些。

　　　刘阳 ： 我觉得孩子学琴不见得有音乐的天赋，必须让他学琴，或者说没有音乐天赋的话，就不能学琴，我们现在的社会是培养孩子的素质，音乐可以改变一个人的气质，我们在教学当中，不单单是让他掌握手指的技巧，首先让他培养他欣赏音乐、理解音乐，从学习音乐当中可以得到快乐，可以享受音乐的快乐，所以在学琴的路上，我们有好多的家长因为追求弹到多少级，我的手指跑得多快，我觉得这个都是次要的，首先就是让孩子从音乐当中得到快乐，这个是最重要的。

　　　主持人 ： 您说的这些感觉，可能是您教孩子电子琴的原因，跟我们的幼儿音乐开发接受更多一些。像我们以前请到过钢琴、小提琴教师，家长问的问题比较高层次、专业追究特别高，而今天知道通过电子琴开发能力是一个特别好的方式。

　　　网友：怎样提高孩子在学习时候的乐感？

　　　刘阳 ： 这个不单纯是练习当中提高，包括他的生活当中也要让欣赏音乐，让他欣赏到最好的音乐，我们各种各样的音乐都可以听。不要觉得流行乐就怎么样？主要让他从听觉上提高，包括老师的指导上要帮助孩子像这些乐感比较弱的孩子，从中体会到，要给他讲音乐的背景，包括作家做这个乐曲的时候是一个什么样子的状态，这个乐曲表现的是什么意思，这样的慢慢的可以提高孩子的乐感，首先不要批评孩子，只要他做到的马上就要鼓励他，逐渐他就可以自己找到音乐的感觉了，如果有节奏感了再加上音乐感了，就会弹得非常棒。

　　　网友：小孩子最好在什么时候开始学习琴？我的儿子现在23个月，我想让他以后学电子琴，我现在可以做一些什么？

　　　刘阳 ： 我的小孩比较小，当然在胎教的时候，我给他经常听音乐，他现在大概2岁2个月，他对音乐特别敏感，可能这个方面也遗传，主要让他接受音乐的此我经常给他放听，比如儿歌、童谣、莫扎特、肖邦等各种类型的都可以给他听。有人开玩笑说小孩子最好不要听贝多芬，这个有暴力倾向，这个你可以有选择性的，当然可以给他听比较温和的，这样对孩子的脾气、处事的态度比较平和，现在主要给他多元化的听一些音乐，让他可以适当的接触乐器，当我们小孩子很小的时候，就会去拍琴，我要求买玩具电子琴最好买一个比较好的，音质非常重要，你可以早期接触乐器，这个都没有关系。最早的时候有一个音乐的接触，让他感受音乐的美妙。

　　　主持人 ： 这么小的孩子，最关键的是让他听。

　　　刘阳 ： 对，让他去感受音乐。

　　　网友：刚刚听到我们说双排键的问题，我的孩子现在已经学习电子琴4年了，但是老师没有让孩子级，我想问一下考级别的问题？属于转学双排键的时候，多大转学习才好？

　　　刘阳 ： 当然越早越好。双排键的音质、音色是单排键不能比拟的。虽然我们单排键的已经达到很高的层次了，包括音色、功能都日益发展的非常快，但是从音色、乐器来讲的话，单派进可以作为一个辅助的教学，但是双排键是一个真正的乐器，有一点像我们说的以前的单排键是玩具，现在不单纯是玩具，可以作为教学，双排键就是一个乐器。刚才还说一个考级的事，这个可能老师的观点不一样，觉得考试是次要的，主要是以学习为主。考级也可以适当的来考，如果想学双排键的话，我建议越早越好，因为接触到这个东西的时候，越早的时候，对乐器越了解，包括对音色的演奏法，包括创造力，作曲等等，因为双排键包括作曲的内容，即兴演奏、改变、创作。像我们班上的孩子，有了单排键的基础以后，有的从零开始，从零开始稍稍有一点难，有基础的好一点，没有基础的话，教材也有不同的变化，有基础的话，我们从掌握的基本的和声以后，我们自己编曲，我们班上的孩子基本会自己编曲，最小的是8小节，我们大概规定和声，他们自己就创造，孩子创造的非常的好。

　　　网友：双排键琴可以买到吗？但是好像没有注意这个？

　　　刘阳 ： 以前可以买到，这个琴比较紧张。现在的双排键学习的比较少，而且了解的比较少，买还是可以买到的。

　　　网友：电子琴考级和钢琴考级有什么不一样的？

　　　刘阳 ： 应该差不多，都是相同的。

　　　网友：考钢琴的时候，会考到曲目，电子琴就不一样了。

　　　刘阳 ： 我们以前大家对电子琴有一种误区，觉得电子琴只会一指弹琴，左手不会动了，其实这个是大家一个误解，可以说一亲大家总认为电子琴是一个玩具，从我们现在的教学当中，左手的发展是非常重要的，而且我们现在强调左手的演奏的能力，应该是和右手均衡的发展，甚至我在要求学生练琴的时候，左手要往多弹。现在开发的非常好，现在左手的运动大家都比较提倡，所以我们现在演奏方面应该是电子琴和钢琴并驾齐驱的，两只手发展的是一样的。

　　　网友：什么牌子的电子琴的音质比较好，我去买的时候应该注意什么？

　　　刘阳 ： 首先买一个音色比较好的，就像我刚才说的雅马哈类型的，这个都是比较规范的，像卡西欧他们的型号的价位在2000、3000元左右，这个都比较好。像CT、KT的型号都可以。那个是发光的键盘的，那个可能孩子更感兴趣。而且它储存的曲非常多，大概可以有100首左右。让孩子自己接触键盘的时候，一发光孩子可能会更感兴趣。

　　　网友：孩子今年考级已经考完10级了，我们在下一步怎么走？

　　　刘阳 ： 10级应该学习的是双排键的。

　　　主持人 ： 是单排键。

　　　刘阳 ： 我建议他不要放弃，可以继续学习双排键，或者我们将来还有一个趋势有电钢琴，对我们的电子琴考10级、9级的孩子更适合。双排键的琴比较昂贵一些，大概需要4、5万元，普通的也有1、2万元，这个功能比较齐全。我建议他不要丢，坚持的练习，因为我们考级的时候，毕竟选几首乐曲，书上还有很多，供我们学习练习，将来可以发展演奏，在演奏方面提高。

　　　刘阳 ： 学双排键也不见得非常搞专业，我的学生也是有业余的，现在上高一、初三的都有。这个作为我学习到一个一技之长，对自己本身的素质也有所提高，还可以成为生活的当中一个乐趣。

　　　网友：今年是23岁，自己以前是学钢琴的，但是在他学琴的时候，没有接触过双排键的这样一个乐器，怎么学习双排键？

　　　刘阳 ： 我觉得承认学习更轻松一些，因为理解的能力，包括感受力还有一定的钢琴的基础，学习起来应该比较轻松，目前我们成人的教学，像音乐学院最早的时候，还有师资班，现在没有了，全部是专业了。像这种情况，我建议他可以来咨询一下电子琴协会，我可以把电话号码告诉他：010—63961202。他可以咨询一下，问一下像他这样的情况可以学习吗？我们非常欢迎他来学习，我们觉得成人这一块，还是一个空缺，似乎现在的大孩子也很多，像我们的那儿的老师，都有大学的，有在北大的学生，一直学习了10年琴了，但是像他这种情况可以到我们的协会看一下，咨询一下。

　　　主持人 ： 他可能觉得毕竟钢琴这样的乐器学出来在乐队当中是一个比较单一的角色，像有综合表现能力的话，可能很感兴趣，想去学习。

　　　刘阳 ： 我觉得他可以进入到双排键学习当中，这个对于我们的创造力还是很好的。当感受自己和乐队一样的演奏的话，心情也是不一样，这个应该尝试一下。

　　　网友：家里的孩子自己感觉很有音乐天赋的，学电子琴的时候，自己也没有怎么陪他练，但是孩子每次弹琴的摇头晃脑的表示特别的强烈，这样的表现是不是孩子一种天赋的直接的表现？

　　　刘阳 ： 我认为这是他本身具有音乐的天赋，好好的在音乐方面培养他。这个孩子本身的音乐感是非常的好，他能够理解到音乐的这种感觉，所以他才有这个自我陶醉的现象。如果他没有的话，他觉得很枯燥、无聊的话，这样他会觉得是给父母学的，给父母弹的。我建议这个家长在音乐的方面多给孩子一些帮助，给他做一个引导，或者是将来让他 一样乐器这样比较好一些。

　　　网友：我的朋友也想找电子琴老师，但是觉得想多参考几个老师，来比较一下，怎么样请到合适、专业的老师？

　　　刘阳 ： 现在我们像电子琴协会、中国儿童中心，包括中央音乐学院培训中心，要求的老师都是比较规范的。像我们的都是考资格的证书，才有资格在中国儿童中心授课，像儿童中心比较规范，老师必须达到一定的程度，有一定的教学经验，才可以授课。实际上我们的那儿的老师很多，他可以到老师的班上视听一下，感受一下老师对孩子教的怎么样？

　　　网友：北京的孩子比较幸福，我不在北京，如果在地方上面的话，学习的怎么办？

　　　刘阳 ： 我们的电子琴协会的会员遍及全国，一般的情况下我们大多数中小城市都是发展很快的，在前几年我在各地区考级，我发现他们也是很规范的。尤其我们以前经常搞一些培训，尤其是针对外地的老师搞的培训，我觉得现在基本上都是从教学上比较成熟了，因为电子琴发展的十几年当中，从80几年我们就再教育上发展，现在目前还是比较成熟的，教学质量应该是很好的。不知道他在哪个城市，如果是在大城市，我觉得应该找少年宫的老师都是非常不错的。还有少年之家这样的老师都是比较好的。

　　　网友：刘老师，可以介绍一下您学生的情况吗？他们现在学琴的进步、学习到高级别的孩子，他们现在在进行什么样子的活动？

　　　刘阳 ： 单排键弹到9级的时候，有的孩子就放弃了，一般的情况下都是这样的。整个班有一部分去学习双排键了。我们班上学习双排键的孩子有初三、高三的等等。他们现在考级对他们已经讲已经考很多年了，像这些孩子在现在的学习当中是理解音乐，更完美的表现音乐，包括一些即兴的演奏、编曲，像我们班上一个孩子对音乐听乐比较好，他把喜欢的乐曲写下来，在他不能完全创作的时候，我来帮助他，我给他改变一些和声，包括他听不准的节奏，我给他指导一下，包括配器，让他自己独立去完成演奏，这样的话，对孩子来讲本身是一个提高，而且他对音乐现在完全是一种快乐的学习的方法，他可以把自己喜欢的歌，我自己来演奏，包括在班里面可以弹给大家听，或者在联欢会的时候，可以给大家演奏，他觉得特别好。我觉得现在的孩子学习压力比较大，通过这个学一门乐器对自己的压力也是一种释放，从身心上可以得到一种健康、快乐。现在大的孩子高级的孩子，主要是考完10级的，目前就是这样一个准备，主要是自我创作、演奏一些大型的曲目，从古典、现代、流行都要编辑一下，包括创作一下这个方面的学习。

　　　网友：孩子有没有机会能参加全国性的电子琴比赛？

　　　刘阳 ： 全国性的电子琴比赛非常多，今年在重庆有一次，可能离北京比较远，是电子琴协会举办的。这个活动还是很多的，像我们每年在北京市艺术节、区里的艺术节，再参加北京市的，这个活动非常多，可以尝试，对孩子是一种锻炼。

　　　网友：我的孩子在家里练琴的时候，感觉还不错，他和孩子都觉得孩子表现力很强，但是到老师那儿上课，能打一半的折扣，不知道是什么原因？

　　　刘阳 ： 可能是孩子紧张了，大多数可能孩子家里弹奏的时候，父母并不知道他有没有错音，其实有的小家伙是自己错音，他知道老师肯定听得出来，所以就要打一点折扣。像我们班上的孩子，我有一个方法，首先让他少段的练习，如果他的折扣打的比较多的话，我就让他下次弹这两段，所以他回去就练习了。练习之后，回来老师发现有一点进步，要及时的鼓励，所以这样的孩子会有自信心。如果孩子弹好的话，我会让很多的孩子围绕他，一边说大家听他弹得多棒之类的话，这样可以培养他的自信心，这样的话，慢慢的会把他的小小的毛病比如粗心、指法有错误，这样的慢慢的就变得细心了，以后打得折扣越来越少。像他这样的情况及不要着急，让孩子多学习，不要给他太多的压力，首先孩子学习要让他轻松一些，让他在快乐当中学习。

　　　网友：学习电子琴的时候，是不是也要配合乐理知识进行学习。

　　　刘阳 ： 这个是非常有必要的。就像我们读书写字一样，乐器是以弹为主的，但是我们在看乐谱、理解乐谱的时候，还是需要一定的乐理的知识，这个是一个很重要的一部分，也是比不可缺的一个部分。

　　　主持人 ： 我们每一次请到的嘉宾，网友对嘉宾的本身感兴趣，像您这样专业资格的老师网友问您最初学习键盘的时候，是学习电子琴的吗？

　　　刘阳 ： 我母亲是音乐教师，我小的时候，我刚开始也不大喜欢学乐器，我喜欢跳舞，后来觉得小女孩蹦蹦跳跳的，还是学习乐器比较好，可以坐住，所以我刚开始就学习钢琴，我当时比较大了，在8岁左右了，那个时候学琴，老师比较严格的，弹特好话，就要打的，我的老师是一个男老师，比较厉害一点。我是在1989年的时候，那个时候电子琴比较流行，我家就买了一台电子琴，我的这个乐器真好听，比钢琴好听多了。到北京学习的时候，主要以钢琴为主，到北京学习的时候，遇到我的恩师。他说你这样吧，你学习双排键的电子琴吧，当时我不知道双排键的电子琴是什么样子的？家家就有一台，他给我演奏一首乐曲，我简直傻了，我觉得是这个琴发出的声音吗？这么好听，好像只有平时听录音机、看电视才有这么好听的音乐出来，这么一台琴可以可以弹出这么好的音乐，我就下决心一定要学习这个。

　　　主持人 ： 那个时候多大？

　　　刘阳 ： 那个时候9岁了。老实说今年音乐招生，他说你来考试一下看看吧。没有想到我还挺幸运的考上了。因为我有一些钢琴的基础，所以学习起来比较轻松一下，但是双排键乐器对乐器的掌握比较有一定的难度。因为钢琴的音色触键的方法比较熟悉，但是它对弦乐感受，及还有一些吉他音色、萨克斯的音色，这个方法比较难一下，通过一系列的系统的学习，我觉得对我本身的音乐素质还是有一定的提高的，我们那个时候练钢琴的时候比较辛苦，大约一天学习10几个小时，很拼命的去练习，我们非常珍惜这个时间，觉得进入音乐学院以后，更应该吸收更多的知识，所以练琴时候比较辛苦的。在1994年的时候，老师建议我去看看教课，帮助老师带几级课，后来我想教课是一个很好的体会，可以把自己学习到的知识传授给其他的人，这样才能符合我的性格，我是比较教小孩，比较喜欢和孩子打交道，在1994年的时候我就开始教课，一直到现在一直教课。我跟孩子的接触的时候，更能了解孩子的心理，学习的状况，我会针对办理不同的孩子，每个孩子每个人不同的指导，不知道这个网友还想问一点什么？

　　　网友：20多岁学习可以吗？

　　　刘阳 ： 我觉得任何年龄都不受限制，我婆婆大概70多岁了，在前几年还跟我学习电子琴呢。因为老人家学习也是可以的，何况在20多岁，任何年龄都可以学习。

　　　主持人 ： 现在好多年龄比较大的网友，都在学习电子琴的问题。我的感觉现在从学习键盘钢琴的比例占的比较大，电子琴已经有点薄弱了。

　　　刘阳 ： 主要是我们各方面的宣传方面，但是从我这些年的教课的经验，我觉得电子琴发展不像以前一些比较盲目的。现在的选择性比较多，现在有钢琴、有西洋乐、弦乐，这样选择的多的话，孩子报班的时候，孩子有更多的选择。不像以前报班的时候有所雷同，学钢琴的，都全部学钢琴。现在学习的比较系统一下，包括教学也是这样。

　　　网友：MIDI键盘和键盘有什么区别？

　　　刘阳 ： MIDI和键盘没有什么区别，现在出的电子琴可以给电脑接入，可以进行MIDI接触，MIDI可以创作多一些，自己可以编音、可以自己组合所需的音色。电子琴不一样，如果是和电脑连接的时候，我尝试过电排键接到电脑上还不是很理想，包括音色的变化，包括它的多轨音乐，条件不够，MIDI有很多的接触，可以和电脑连接，音质比单排键电子琴好一些。现在双排键的电子琴可以直接接到电脑上。现在的双排键发展之后，可以自己制作，它有软盘、软驱，这样和电脑兼容更好一些。单排键主要受一些局限，包括音色、节奏这个方面受了一些局限，主要在创造力上受了一些局限。

　　　网友：我家电子亲左边有一个滑轮，一般的电子琴这样的有什么作用？

　　　刘阳 ： 这个滑轮可以更丰富我们的乐曲，像尤其是民族音乐演奏的时候，用滑轮的比较多，像我们弹《春江花月夜》，我们弹奏的时候，如果不用滑轮的话，弹奏的比较生硬，我们用这个滑轮的时候比较柔和，主要就是提高电子琴的模仿的能力，模仿本身这个乐器的能力，滑轮主要起到这个作用。

　　　网友：前一段时间，有一个台湾人在电视上做他的产品广告，说是几天就可以学会这个键盘。

　　　刘阳 ： 我还看过。这个方法比较好，比较简单。但是，我觉得好像一般人很难达到马上就可以弹。因为，我们手没有接触过键盘的时候，手指比较僵硬。可能我们的心到了，手没有到，我的手想弹的时候，我的手下不去，所以，我觉得可能这个稍稍和我们的现实还有一点距离，但是经过练习完全可以达到像他说的那样可以经过自己的编曲，自己弹一些流行歌。因为我们现在业余弹的时候，没有太多的手型、触键的要求。所以，经过练习，还是可以达到灵活的程度。

　　　主持人 ： 他说那个短时间达到是不太可能吧。

　　　刘阳 ： 极个别的可以，大多数是不可能。

　　　网友：学习电子琴，他的老师已经教孩子五年多了，现在有没有必要给这个孩子换老师？

　　　刘阳 ： 这个看孩子学到什么程度，一般的情况下这个孩子对老师比较熟悉了，老师对孩子也比较熟悉了，他们互信磨合得非常得好，老师可以非常准确掌握这个孩子能力，可以很好的开发这个能力。我的建议除非这个孩子和老师磨合不好，建议他可以换老师，如果一般的老师教的很好、磨合也很好，我建议他不要换老师，如果换老师的话，他们之间要相互需要适应，有一个相当长的磨合期，所以我建议如果老师很好，老师教得非常不错，孩子和老师学习也不错的话，最好要坚持，不要轻易的换老师。

　　　网友：孩子今年是12岁了，可能是开始青春期发育的问题，以前小的时候练习很听老师的话，现在总爱找一些流行歌曲谈，家长能够做一些什么？

　　　刘阳 ： 我觉得应该鼓励他，说明他非常的动脑子，他心中有这个音乐，你想想，他从一个磁带里面把这个乐曲弹出来，经过一个很大的工程。这个就说明他非常动脑袋想这个音乐，包括模仿这个音乐，包括键盘找这个位置在哪儿，他这是在动脑子，应该鼓励他，说明他现在有创造力，不应该局限他，但是适当的让他用他平时练琴的技巧，可以提高他听音的能力，包括演奏的能力，可以让他接触这些，这说明他对音乐有兴趣。如果现在你限制他的话，可能把音乐这个方面的东西扼杀掉，最好是鼓励他，慢慢的引导他，这个可以两不耽误，一样可以把他创造力保留了，另外可以让他平时练琴的也做到了。

　　　主持人 ： 时间很快，我非常感谢刘老师解答这么多的问题，不仅仅是限制电子琴方面，包括双排键的认识，一些成人学习的问题。很多的网友还在提问，我们希望网友能够继续关注新浪嘉宾聊天。

惠州李老师

[B]以下是引用qiuyu在2004-9-8 9:58:56的发言：[/B]
　　　主持人 ： 学习乐器对电子琴好、还是钢琴好，有什么区别？
　　　刘阳 ： 区别有的，钢琴的触键力度不一样，电子琴力度没有钢琴那么丰富，一接触键盘，就盘就出声音了，钢琴来说对小的孩子有一点枯燥。电子琴的音色、节奏、功能非常丰富，小孩子学习电子琴会更好一点，在初级阶段的时候学习电子琴还是比较好的。
　

　　呵呵！！刘阳老师讲的很好！！！！！！
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　　关于＂电子琴力度没有钢琴那么丰富，一接触键盘，就盘就出声音了＂这一点我是这样看的：
     电子琴是一个人的乐队，也是用重奏和合奏的形式表现乐队的理想乐器。
     学习电子琴的学生，一定要使用力度键。这涉及到音乐的表现。我们在教授电子琴时，除了借鉴钢琴的弹奏方法，还要按照乐队中各个乐器的演奏要求来弹奏电子琴。所以说电子琴弹奏的触键要求要丰富于钢琴。

cndzq

里边谈了许多情况还是比较客观的。

gengyanhua

很多问题是大家都在问的问题. 如:学习乐器是电子琴好、还是钢琴好，有什么区别？每个人都有自己的观点和想法.其实二者相通之处很多,个人的喜好还是占在重要位置.

惠州李老师

迷人音乐，美妙的电子琴！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

[B]以下是引用qiuyu在2004-9-8 9:58:56的发言：[/B]
　　　到北京学习的时候，遇到我的恩师。他说你这样吧，你学习双排键的电子琴吧，当时我不知道双排键的电子琴是什么样子的？家家就有一台，他给我演奏一首乐曲，我简直傻了，我觉得是这个琴发出的声音吗？这么好听，好像只有平时听录音机、看电视才有这么好听的音乐出来，这么一台琴可以可以弹出这么好的音乐，我就下决心一定要学习这个。

狂笑九州

受益匪浅谢谢1

幽幽_叶子

刘阳老师说的太好了！

chcp2007

刘阳老师说的太好.支持!

roy03

真是学到了不少知识，感谢楼主发帖。