母子学琴的困惑！！！请老师们给我点建议！

江南-娟子

我们夫妻想让孩子学琴，原因有以下几点：1.我们夫妻都不懂音乐，每当晚上看到公园里玩乐器的人，心生羡慕，感觉懂音乐的人生活因该会更开心吧，所以我们希望孩子懂音乐。2.老公觉得弹琴手指动的厉害，对小孩智力开发可能有好处，就有点想逼孩子学。3.如果会弹琴的话，以后学校要求我们家庭出节目，至少可以用弹琴去完成任务了。（之前幼儿园过节啥的，老师布置我们家长和孩子一起出节目，因为我和老公都没啥特长，也不会唱歌，我们对这些任务都很头大）。但是我们没指望孩子学多大的成就，也不指望他考级啥的，我们希望他通过学习琴能懂音乐，能享受音乐的那种。
孩子学琴的过程：孩子3岁的时候曾经买过一个永美的电子琴，那时就让孩子玩着了也没教他什么规矩的，反正孩子爱咋玩就咋玩，小孩大概玩了一个星期多吧，新鲜过了后，就再也没有去碰那个琴了。在孩子4岁时，正好家楼下开了个琴行，就带孩子去试学了几次，但是小孩那时好动坐不住，几次后也没坚持下来。
今年孩子虚岁7岁了，可能是他们幼儿园里有个小朋友学琴了，并且在班级上表演了弹琴，肯定是老师表扬那个同学了，儿子回家就说他想学钢琴，我和老公那个开心啊，立马去给他报名学习了。但是两堂课学下来（每堂课30分钟，是一对一的教学，在一个很小的房间里），孩子就不想学钢琴了，逼着他去上课，他在课上就找各种茬，或者闲聊，搞小动作等等，反正就是不想配合老师练习。回家和小孩沟通了，小孩说钢琴不好玩，枯燥，他想学那种可以自己放音乐的那种琴，我想就是电子琴。可是我家附近我一下子找不到教电子琴的老师，怕孩子过来这段时候对学琴没动力了，就急急忙忙的新买了个电子琴，让孩子先玩着。现在的情况是孩子喜欢坐琴前面放各种节奏，然后自己乱弹一气，他自己认为这样很好。让他去老师那上钢琴课，按老师教的方法回家练习，他很不耐烦，不肯配合。针对孩子这样的情况，我得怎么样让我的孩子学琴呢？并且能像其他孩子样坚持下来的。希望老师们能给我点建议。先谢谢哈！

江南-娟子

忘了说我自己的学琴情况了，{:soso_e127:}为了能陪孩子一起学琴，我也给自己报了个钢琴班，一对一教学，也是在一个很小的房间里，一个星期4节课，每节课45分钟，老师每次课堂上会讲10分钟左右的乐理知识，让我练习手指20-30分钟，然后老师会弹些古典曲子5-10分钟，然后问我感觉咋样，有没有想学弹这些曲子的欲望。然后课后老师都会布置回家练习的作业。这样我坚持了2个多星期，大概每天练琴1个小时左右，现在我很苦恼，每天的练琴像一种负担，然后上课时又压力山大，和老师也沟通了，老师说我目的性不强，学琴得有个目标，比如我想弹什么曲子等，这样才回有动力，让我回家想想，我想了好些天，真的想不出来，听那些经典的钢琴曲，我真的没啥感觉，平时商场逛街时不经意间听到商场的钢琴曲感觉很舒服的，但是让我回家正儿八经就的听钢琴曲，我就只想打瞌睡，真的听不懂，也没多少兴趣听。
现在的情况是为了给孩子做榜样，我又不好半途而废学琴，但是让我这样的去上课和练琴，我真的很痛苦，感觉学琴变成了任务，变成了压力。有没有老师给我点建议哈？我这样的情况该怎么办？

zhw63

找个电子琴的集体班吧，好动、爱热闹的小男孩一定喜欢，一般少年宫都有的。

江南-娟子

忘了说我自己的学琴情况了，为了陪孩子学琴，我也给自己报了个钢琴班，一对一教学，每个星期4节课，每节课45分钟，每天练琴1小时左右，这样学了2个星期。每次课上，老师会讲10分钟左右的乐理知识，练习指法20-30分钟，老师弹一些古典曲子5-10分钟，然后问我感觉，问我有没有想学弹这些曲子的欲望。现在的情况是我好烦恼，我感觉这样学琴变成了我必须完成的任务样，上课的时候还感觉压力很大。老师说我是目标不明确，说我得有自己想弹的曲子，这样学起来才会有动力，让我回家来好好想想。我感觉钢琴曲平时逛商场时不经意听到，感觉挺舒服的，让我回家像任务样听钢琴曲，我真的兴趣不大，也听不懂。像我这样是不是表示没有音乐细胞呀？可是为了给孩子做榜样，我又不能中途而废不学琴了。请老师们给我些建议哈，我这种情况该怎么样学琴，怎么样才能坚持下去，怎么样才能把学琴当乐趣，而不是任务。

江南-娟子

zhw63 发表于 2013-7-30 23:32
找个电子琴的集体班吧，好动、爱热闹的小男孩一定喜欢，一般少年宫都有的。

哦，谢谢！我去少年宫问下。

denis888

楼主好兴致啊，竟然自己也报了个班。不过，我也会玩玩儿子的琴，他当天学了什么，我也回家也会弹一弹，不加速度基本上能跟上进度，一加速度就不行了，手指没小孩的灵活。

zhw63

成人学琴，一周4节课，太多了吧？
成人一般理解能力强，但缺少的是练习时间，初学的那些那些东西，跟着孩子一块练习吧，开始初学的一二年，可能你比孩子学得好，但是以后就赶不上孩子了。
多听音乐，找能打动自己的音乐听起，不一起是钢琴曲，可能歌曲更容易理解，听得有兴趣、有味道了，再去有目的性地找一些音乐来听。
孩子要学的曲子，听到能感受到每个音符。孩子上课时，听听老师是怎么讲解的，怎么来分析曲子的，如何来要求孩子弹奏的。自己在欣赏音乐时，也向这个目标努力。

为你弹琴

既然你没有弹琴的目标和欲望，也就是说你没有想学会某个曲子的冲动和兴趣的话，我觉得是很难坚持下去的。我觉得这个是个大问题，不要为了学会而去学，这样不仅背离音乐和学琴的本质，对你来说更是一种负担。
我认为你真应该好好想想，自己为什么要学琴

江南-娟子

denis888 发表于 2013-7-31 00:09
楼主好兴致啊，竟然自己也报了个班。不过，我也会玩玩儿子的琴，他当天学了什么，我也回家也会弹一弹，不加 ...

我现在还不会连着弹，双手一起弹，就是很慢也只会12345来回弹，老师要求高抬指，不连贯的弹，我的手指好像不听大脑的指挥，要么，没有抬起来，要么抬起来了手型错了，要么就是手腕和胳膊僵硬的不得了。每天反反复复的练这些。

江南-娟子

zhw63 发表于 2013-7-31 00:18
成人学琴，一周4节课，太多了吧？
成人一般理解能力强，但缺少的是练习时间，初学的那些那些东西，跟着孩 ...

谢谢老师指点哈，我喜欢听王菲的歌，下堂课和老师沟通下，能不能听老师弹传奇

wthaa

应该先培养小孩子的兴趣吧，多给他听听别人演奏的

LuXin

一周没有登录了。
楼主请原谅我说得尖锐点。说者无意，闻者足戒。言多必失，敬请包涵。
1、已经折损放弃过一次的儿童，无论什么时候家长再让学，再次折损率，从我这里的数据，97%。
2、家里没有音乐环境，家长不爱听音乐，唱歌跑调，儿童学琴失败率96%。顶级音乐家十有八九都是家族中有人搞音乐或文学艺术。
    单单这两个系数乘起来，也就就3%*4%的成活率，还不包括教学方法。反正我是不会一开始就教12345和高抬指，这脱离了生活。我的结论是，您首先应当解决一下纲领性的问题。
    从您的描述，令郎对乐器没有兴趣，他的一切表现，都可以理解为“好奇”。任何一首打榜歌曲，都没必要现在弹。等令郎二十多岁了，突然必须弹一首了，他死磕俩月，都能弹出来。所以现在做，等于无用功。

    能弹俩曲儿，不等于会音乐，好比找一个菲律宾人来描写两笔兰亭集序，不等于他就会汉语了。能弹俩曲儿，和懂音乐，没有任何联系。

LuXin

给楼主提两个解决纲领性问题的办法：
1收藏并反复阅读此贴
https://www.cndzq.com/bbs/thread-304184-1-1.html
2阅读本人个性签名与自定义头衔，并提取相关信息百度并阅读思考至穷尽。
则一切纲领性问题都将没有迷茫。

江南-娟子

zhw63 发表于 2013-7-31 00:18
成人学琴，一周4节课，太多了吧？
成人一般理解能力强，但缺少的是练习时间，初学的那些那些东西，跟着孩 ...

谢谢老师指点！

江南-娟子

为你弹琴 发表于 2013-7-31 10:58
既然你没有弹琴的目标和欲望，也就是说你没有想学会某个曲子的冲动和兴趣的话，我觉得是很难坚持下去的。我 ...

谢谢老师指点！想了几天，其实就是一心血来潮而已吧。

江南-娟子

wthaa 发表于 2013-7-31 18:15
应该先培养小孩子的兴趣吧，多给他听听别人演奏的

谢谢指点！

江南-娟子

LuXin 发表于 2013-7-31 20:01
一周没有登录了。
楼主请原谅我说得尖锐点。说者无意，闻者足戒。言多必失，敬请包涵。
1、已经折损放弃 ...

谢谢老师指点！是不该强迫孩子和自己学琴的，顺其自然吧，想学的时候学下。这次的课程是没法子退了，和学校沟通了也不能自己改时间的，只能翘课几次或者等这次课程结束，下次找个学习时间自由点的老师吧。

江南-娟子

LuXin 发表于 2013-7-31 20:06
给楼主提两个解决纲领性问题的办法：
1收藏并反复阅读此贴
https://www.cndzq.com/bbs/thread-304184-1-1.html ...

谢谢老师指点！您的帖子拜读了，其实我自己以前在老家学过两年左右的声乐，一个星期2节的大课，1节小课，俱乐部也经常会组织一些汇报演出让我们学员观摩。内心是爱好这样的一种生活方式的，但是成绩确实不好。也许我也得留意给孩子去报个声乐班，大课的，孩子有伴一起学，或许比单独让他枯燥的学琴好些。

quartzbj

也打算和儿子一起弹

羊羊羊羊

zhw63 发表于 2013-7-30 23:32
找个电子琴的集体班吧，好动、爱热闹的小男孩一定喜欢，一般少年宫都有的。

并不是集体班就管得松的。我家孩子上的集体班，老师特别严。班里有多少孩子我都不知道，因为每次去都见到新面孔（学一年多了），每个孩子的进度都不同，谁来了老师就指导谁。有的已经学五年了，有的刚开始学触键。有时候老师可能自己在做什么，让孩子们自己弹，但是谁动了，谁停下了，谁弹错了（我挺惊讶，那么学生，那得多少曲子啊，老师都能听出来），老师都是老远就指着鼻子批评。哈哈。每次上课，很少见到孩子不守纪律的。

一个留着白胡子，满头白发的老师，听说快退休了，唉。