用不用功，成绩会说明问题

linzq

这次孩子考级评语三个好，两个较好。三个好出在平时用心，精雕细磨的三首曲子上。音阶想投机取巧只练后五条，而这次恰恰是第七条考前临时抱佛脚，我听听好象还行可是监考老师那里就过不去了，较熟练。视奏大意了，每天只过两遍，最后的评价是较流畅。

laozhong

你说的是你女儿吧！

但我觉得成绩不能完全代表孩子用不用功，还代表孩子她爹方法得当不得当，光吵光打不是好方法！如果你的领导天天吵你、打你，你的工作成绩肯定大打折扣，是怨你工作不努力还是领导方法不得当？

孩子该上初中了，自尊心非常强，才不能打。前几天，我们几个同事在那里说初中孩子“叛逆”，我就说，从我们大人的角度讲，总说孩子到了“叛逆期”，但是“叛逆”（从字面上理解，叛逆就是叛徒、逆贼，你说恰当吗？）这个词用在孩子身上本身就不恰当，从孩子的角度讲，还不如说是到了“反抗期”！

千万万千别再对你的孩子用“法西斯”（你自己说的）的手段了，多与孩子和颜悦色的交流（其实很容易）、沟通，多鼓励多支持，你的孩子非常优秀，还有什么不满意的？！！

碧水东流

恭喜林爸爸啊！请客请客！

老忠说得有道理，不过林爸爸的教育方法从成果上来看好象也不错啊，主要是看各人对教育所抱的目的是什么了，重视过程还是更重视结果，其实过程在某种程度上说也是一种结果，但现实社会往往更重视眼前马上能看到的结果罢了，这也是我们家长所矛盾和困惑的。把两者融汇贯通应该是最好的吧。

我闺女这个星期考级，顺其自然了

laozhong

碧水姐，先祝你的孩子发挥出最好水平，考出好成绩！

然后咱们再说说打孩子的“成果”是不是不错。打孩子，在短期内或在孩子还小的时候，可能会有一点“成果”，就是孩子听话了，按你的要求完成你指定的任务了，但孩子一直处在被动状态，一直在拳脚和大棒的威胁被动的学习、练习。一旦孩子长大一点，拳脚和大棒对他们构不成威胁了，他们就开始逆反、反抗甚至是“叛逆”。我们看看我们周围，这样的例子俯拾皆是，该让我们震惊才是。我们想想，在现在，用拳脚和大棒打出来的“成功”有吗？

linzq

以下是引用 碧水东流 在(2007-8-7 11:01:55)的发言

恭喜林爸爸啊！请客请客！

老忠说得有道理，不过林爸爸的教育方法从成果上来看好象也不错啊，主要是看各人对教育所抱的目的是什么了，重视过程还是更重视结果，其实过程在某种程度上说也是一种结果，但现实社会往往更重视眼前马上能看到的结果罢了，这也是我们家长所矛盾和困惑的。把两者融汇贯通应该是最好的吧。

我闺女这个星期考级，顺其自然了

主要还是要根据自己的孩子特点来。所以我没说我的方法好，只是目前的方法对我孩子目前的情况最有效。在这个帖子下讨论这个是不是跑题了。我开这个题的目的是要说没有什么是可以随便获得的，投入多少才能产出多少。做什么事都不可以自以为是、投机取巧。

linzq

以下是引用 laozhong 在(2007-8-7 15:14:33)的发言

碧水姐，先祝你的孩子发挥出最好水平，考出好成绩！

然后咱们再说说打孩子的“成果”是不是不错。打孩子，在短期内或在孩子还小的时候，可能会有一点“成果”，就是孩子听话了，按你的要求完成你指定的任务了，但孩子一直处在被动状态，一直在拳脚和大棒的威胁被动的学习、练习。一旦孩子长大一点，拳脚和大棒对他们构不成威胁了，他们就开始逆反、反抗甚至是“叛逆”。我们看看我们周围，这样的例子俯拾皆是，该让我们震惊才是。我们想想，在现在，用拳脚和大棒打出来的“成功”有吗？

多少个世界冠军是打出来的，你去乒乓球队、游泳队体操队或者所有的运动队看看。不要说在我国就是美国我最熟悉的是NBA，据我所知名教头大都是暴君。所以我不否认你的温馨教育是最科学的，你也没必要把拳脚、大棒说的一无是处。黄玉斌用椅子砸队员并不影响他出成绩，拳脚大棒打出来的成功例子太多了，音乐界有些技能要求的名人那个不是打出来的（朗朗、李云迪、傅聪、曾格格等等）。关键是除了拳脚大棒还要有其他的东西，你还要思考如何给出正确的指导。还要孩子正好不会由于你的行为而走向反面，教育的方法不是一成不变的。要应人应时而变，至于孩子能不能成材不是人所能控制的。

laozhong

多少暴君教头最后的结果是什么？

马俊仁、王德显众叛亲离，能不能说明问题？

我们是培养孩子，引导（正途）、鼓励、支持、帮助才是正道。孔子总是温文尔雅，才会用3000子弟、72贤人。

老林，我是真心真意的告诉你：孩子大了，不能再打了！你若不信，问问你女儿，她的心理感受！

“打孩子，在短期内或在孩子还小的时候，可能会有一点“成果”，就是孩子听话了，按你的要求完成你指定的任务了。”

我从不打孩子，女儿11了，到哪里都是和我手拉着手，有说不完的话，交流沟通没有一点问题。

我好不容易才逮着你的主题帖，憋了三个月，就想再给你说一句：“别打孩子了！”你可以回家问问你的女儿，坛子了有一位Laozhong伯伯坚决反对你打你女儿，看看孩子怎么说！

也许我是自作多情，但这一帖后我决不再对你说这样的话了！

「该帖子被 laozhong 在 2007-8-9 10:17:51 编辑过」

jyz

同意linzq的观点，适当的管束还是必要的

蝶舞沧海

但是我觉得还是少打的好　　偶尔吓他一下　　呵呵　别打狠了啊

我小时候练琴就不喜欢被打　　越打越乱弹　好好说我还弹得好些

sasawang

LuXin

这么说吧，必须打的学生，是因为他们的家长在早期时过于放任溺爱，导致树枝长歪了，从而不得不通过某些暴力的方法。把树枝给愣掰回来。所以要是非要打我也没办法，咱们以成效说话。但是我会认为这样的当爸妈的在最初做爸妈的几年里太嫩了。
（不排除我站着说话不腰疼的可能）
不过话说回来了，三四十岁的人也没成熟到哪儿去。也得给人家反省、改进、不断修正自己的机会是不是？

laozhong

以下是引用 jyz 在(2007-8-9 22:03:19)的发言

同意linzq的观点，适当的管束还是必要的

嗨，真的不想再说了！

我想问一问，孩子５岁的时候你是怎么教育的，４岁呢？３岁呢？２岁呢？１岁呢？是不是光抱着：＂好乖乖，好乖乖＂，或者往爹妈那里一送，不管了？

如果孩子犯了不可饶恕的罪行，可以打，暴打，辣椒水，老虎凳都可以用上，但是，孩子能犯这么大的罪吗？

孩子所犯的错误，大多属＂无知＂的错误，许多时候，孩子（越小越如此）自己根本不知道做错了，为什么不耐下心来，告诉孩子什么是对的，什么是错的，为什么对，为什么错！只要从小就好好给孩子讲道理，不盛气凌人、居高临下，心平气和、和颜悦色的俯下身来，给孩子好好的讲，孩子其实很懂道理的！

最后再说一句：不考虑受教育者心理感受的教育方式都是不好的！因为他们总有一天会“拒绝接受！”

「该帖子被 laozhong 在 2007-8-10 17:33:23 编辑过」

哑音

讨论很激烈啊，对于孩子的管教问题，个人认为：

1要管，管得主，让他听，不排除暴力，世界需要和平，维和部队其实就是靠执行暴力来达到和平目的。

2要教，学知识，明道理，辩是非，

纯属瞎弹

碧水东流

似乎都偏离本贴主题了，而争论的东西以前已经讨论过好多次了

昨天考完了，成绩要等几天后才知道，据女儿说，几个考官对她印象还不错，都说“这个小姑娘蛮聪明的”，“视奏感觉很好”，估计合格没有问题了

「该帖子被 碧水东流 在 2007-8-13 8:52:18 编辑过」

linzq

以下是引用 碧水东流 在(2007-8-13 8:51:13)的发言

似乎都偏离本贴主题了，而争论的东西以前已经讨论过好多次了

昨天考完了，成绩要等几天后才知道，据女儿说，几个考官对她印象还不错，都说“这个小姑娘蛮聪明的”，“视奏感觉很好”，估计合格没有问题了

至少是良好了。我孩子七级时老师就是这么说的。