如何增加学琴的乐趣?
当今是一个注重音乐教育的时代,每位家长都迫不及待的给孩子报各种学琴班,无形之中给孩子施加了很多负担和压力。这种压力导致了孩子对音乐的抵触心理,完全违背了孩子自身音乐的潜能。举一个很简单的例子:每天家长都要督促孩子甚至是逼迫孩子练琴,并非自愿。最后既没有达到预期的效果又影响了孩子们对音乐真正的了解。学琴并不是强迫性的东西,既然家长想让孩子有这个技能,那么让孩子对学琴产生兴趣才是重中之重。那么,如何增加孩子对学琴的兴趣呢?身为老师的我总结了几条来分享给大家。
1, 做好充分的准备。太多家长在让孩子学琴之前,没有经过任何的必要准备,便生拉硬拽的让孩子学琴。音乐是一门视听艺术,一些必要的音乐熏陶才会让以后的学习变得游刃有余。无论是逛商场、吃饭、坐车等等都会有音乐,要有意识的培养孩子对音乐的领悟能力和敏感度,把音乐真正的融入到生活中。
2, 告别传统的学琴模式。我的童年都是一对一的教学模式,枯燥乏味,没有练习动力,久而久之便会放弃学琴。在通讯发达的信息社会,我们完全可以把授课的形式变成多人合奏,人数变多使课堂也变得热闹。每个人负责一样乐器的音色,组合成小乐队。除了负责好自己的音色之外,也要懂得互相配合,这样不仅仅有了练琴的动力又增加了集体的荣誉感。孩子们互相鼓励互相借鉴,会使得他们对课堂有着强大的期待感。爱去上课了,进步还会远吗?家长再也不懂担心孩子的积极性了!
3, 多参加比赛。比赛活动虽然重在参与,但只要参与其中,孩子就会自然而然为了提高成绩而努力准备,培养他们做事主动的性格。通过竞争找到差距、不足、促进学习。比赛时都会有舞台,这种环境下也可以锻炼孩子勇敢、战胜恐惧的心理。越是客服了恐惧心理,孩子越是有成就感就越喜欢舞台,从而彻底的喜欢上了学琴。这样的良性循环更是大大的减少了家长的烦恼!何乐而不为?
有了以上的三点,家长根本不需要担心孩子的练琴问题,多多做好鼓励就好啦!希望中国的孩子们都可以快乐的学习!!!
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