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【独家原创】排练合唱,电子键盘可以是幕后的“神助攻”

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发表于 2018-10-28 07:41:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
教唱歌难,教合唱更难,教声部再细分为八个的合唱更是难上加难......咋教?——找四~八个老师,把人分成一堆堆,一句一句教?而且,现场还要有定音准的乐器:钢琴啦,电子琴啦,口风琴啦,再不济,用“手机App钢琴”啦,这消耗的人力物力,时间成本,想着都怕。教的教得嗓子哑,唱的唱得喉咙破是常态,从排练伊始到教歌掌握完毕,排练老师们,还有合唱队员们,都足以脱一层皮。

怎么破?
        先扯远一点,我所在的广州市花都区合唱团,秉承“业余团队,专业精神”的指引,在廖原老师等国内顶级名师的指导下,已经走过了接近十个春秋。该合唱团水平提高很快,从建团至今,花都区合唱团以认真、严谨、敬业的精神囊括了国内合唱比赛的所有大奖,包括首届中国南方国际合唱艺术周成年混声组金奖,第十届中国国际合唱节成年混声组合唱金奖,首届“中华红歌会”最高奖“中华杯”大奖,广东省第十届百歌颂中华合唱金奖,新加坡第三届华文国际合唱金奖,星海国际合唱锦标赛铂金奖,第十届中国艺术节第十六届群星奖合唱比赛获群星奖,2015国际合唱联盟世界合唱博览会比赛获混声组金奖第二名。2014年,花都区合唱团在星海音乐厅成功举办“花开的声音”2014花都区合唱团成立五周年大型合唱交响音乐会。2017年10月份在中国宁波举行的第十四届中国合唱节,也以无可辩驳的超群实力夺得“成人混声组”的金奖。
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2018年,我们团也接了不少演出任务,有下乡专场演出,有受邀参加高规格的合唱精品晚会等。就在本月23号,我们就受邀在星海音乐厅举行的2018广州星海(国际)合唱音乐季之合唱展演,作为压轴演出的特邀嘉宾。因为事前在沟通上的一点小误会,导致现场彩排前不到24小时,团员们才正式收到通知要参加该演出。我们就在22号晚上临时加排了一次,第二天下午两点多就匆匆赶到星海音乐厅的演出现场参加彩排,联排和正式的演出。


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尽管如此“惊险”和让人后怕,花都区合唱团的表现依旧亮眼,再次展现了5A级合唱团的实力和风采,在这场各队暗自较劲,堪称“不是比赛的比赛”的演出中,收获了如雷的掌声和如潮的好评。晚会后,廖原老师也是唯一接受记者现场采访的合唱指挥,进一步印证了花都区合唱团的超群实力。


接着呢,又接到了邀请,今年11月中旬,要赴云南玉溪参加“聂耳音乐之都合唱节”的比赛。成名已久的花都区合唱团,近年来选唱的歌曲,当然是经过了精心的挑选,是属于艺术性和技术性兼备型的,难度不会小,而且排练的时间往往有限。这样一来,学歌的效率问题同样也是不小的困扰。本来,我在花都区合唱团,除了唱男高音声部,还负责排练所使用的钢琴的调律。我想着有没有方法再帮他们一把呢?我就拿出超过30年电子键盘乐器的使用经验,提出优化排练效率的建议。从2018年春季开始,在我的建议下,经过指导老师和合唱团领导的同意,给我另外申请了专项劳务经费。做什么呢?——用MIDI音乐来辅助教歌。

先让大家看一张图片:

MIDI合唱音乐示意图.jpg
1)我把电子键盘和电脑,通过USB线连接,电脑上开动MIDI软件。
2)拿着总谱,把所有声部的音符通过弹奏电子键盘输入电脑,S~A~T~B声部分别使用电子键盘里面不同的音色,以示区别。
3)录制简单的钢琴前奏和间奏的单音旋律。
4)录制节拍器的声音。
以上四点就可以用上面的“合唱歌曲的迷笛音乐示意图”来表示其结构。

        接着干啥呢?——把电子键盘(我用的是CASIO 的编曲键盘MZ-X500)插上U盘,录制各个声部的各种版本:
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(一)学歌版本:S1+钢琴+节拍器,S2+钢琴+节拍器......B2+钢琴+节拍器,共八个音频文件。
(二)巩固版本:所有声部+钢琴+节拍器,一个各个声部通用的音频文件。
(三)测试版本:S声部用的是刨除S1和S2,但是别的声部,钢琴和节拍器都有的音频版本,以此类推,共做出四个分别给S、A、T、B声部使用的音频文件。

所有的音频文件发到相应的声部微信群,做到精准投放和共享。至于使用,就按照刚刚上述一二三的顺序,分别进入学歌~巩固~测试阶段。


说了半天,这样做有什么好处呢?一句话——学歌阶段可以让团员们拿着手机“放任自流”,但是稍稍下点功夫,绝对会很快学会所唱的声部。

此话怎讲?

好处可多了:

(A)极大地减轻教歌老师的负担,每人一手拿着乐谱看歌词,一手拿着手机听MIDI音乐找音高,找节奏。有了一个音准和节奏“零误差”的标杆竖在这里,保证不会“歪嘴和尚念歪经”。

(B)手机有电就能开练,不受任何时间地点的限制,当然了,把该音频文件存进电脑,通过音响放出来效果会更好。

(C)全面覆盖了学歌~巩固~测试的整个过程,测试过关后,基本可以直接进入整曲合排和艺术处理阶段,极大地提高了合唱排练的效率。

(D)任何合唱队员,都没有“不会唱”等偷懒的理由,这还不会唱就是因为懒,没别的理由可讲。

(E)从业务能力提高的层面,每个合唱队员,都可以通过聆听巩固版和测试版的音频文件,提前进入整首合唱曲的多声部情境:了解其结构,声部的层次,错落和连接,对于合唱能力的提高绝对是好处大大的。我认为,所谓的合唱高手,就是歌曲基本唱会了之后,钢琴一响或别的声部一唱,凭听觉,就能找到自己该唱的音高和节奏,而不是第一时间去翻谱子。


我做的MIDI音乐,经过这半年多来在花都区合唱团的运用,总体效果良好,上上下下都满意。有一点啊,对于音乐素养实在太差的,比如跟着钢琴或别人唱都找不着调的,此法无效。对我而言,做这些MIDI学歌音乐需时其实不太多,就拿去参加下个月去云南玉溪参加“聂耳音乐之都合唱节”要新学的那首粤语合唱曲《红豆飘香》来说,妥妥的八声部,我在小半天的时间内就完成了所有声部音符的输入工作。


电子键盘乐器,居然与合唱团搭上界,而且起了独特的作用。琴还是那台琴,合唱团还是那个合唱团,两者中间,运用了人的想象力和逻辑思维,还有大胆的创新,就完成了彼此的对接。电子键盘制作出来的音乐,也就成了合唱团的神助攻,谁用谁知道。


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发表于 2018-11-1 17:40:41 | 显示全部楼层
玩过MIDI和微信群的人,完全能够理解楼主这篇文章的意义。这确实是团队共同学习训练的好方法,值得学习和推广。谢谢楼主的分享。
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发表于 2018-11-21 11:02:49 | 显示全部楼层
学习学习
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