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楼主: LuXin
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[精~!][LuXin原创短说明文]典型音色与非典型音色,类比颜色

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21#
 楼主| 发表于 2008-12-30 21:40:33 | 只看该作者
以下是引用 哈利路亚 在(2008-12-30 15:24:42)的发言

请教卢老师:

用KB280独奏《七律 长征》用哪种伴奏好?速度要多少?(它前一段是每分钟60拍,后一段每分钟是120拍?)

我错了。我没听过七律长征,或者我没有印象

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22#
发表于 2008-12-31 15:30:51 | 只看该作者

谢谢卢老师的坦诚,谢谢!

再请问节假日想到北京学琴,(本人在郊区)老师能提供些信息吗?

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23#
发表于 2009-1-4 14:23:06 | 只看该作者

谢谢lu老师.您是高级教学人才.抽象深奥的东西您说的那么通俗易懂轻松活泼.实在太好了!

受益匪浅我反复看尽全力消化吸收.望有空多写点.

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24#
发表于 2009-1-16 16:12:38 | 只看该作者
另外我觉得考级选择音色也要考虑配器法与乐器法的问题。要考虑如果做双音色,两种音色在一起是否合适,另外两种音色在一起发声的时候是否适合演奏曲子的旋律主题。还有音区的问题,有些乐器不适合演奏某些音区,那么就不能使用这个乐器进行演奏。再有就是乐器法,乐器的演奏法是十分重要的,如果学生选不对,会对乐曲的演奏有十分大的影响。比如培尔金特组曲中的《阿尼特拉舞曲》,这首曲子曾经是音协第三套考级教材上的曲子,有很多老师把旋律部分的音色变成了不带弱音器的弦乐,这就对整首曲子的理解有了相当大的偏差。乐曲的主体动机必须用带弱音器的弦乐进行拉奏,是乐曲有一种神秘而朦胧的感觉。整首曲子是写培尔金特来到了阿拉伯的撒哈拉大沙漠上,见到了一位阿拉伯酋长的女儿——阿尼特拉,整首曲子讲的是阿尼特拉用妖艳的舞蹈魅惑培尔金特的故事,曲子具有很强的东方感,因此学生们在演奏的时候要选择带有弱音器的非常朦胧的弦乐,比如用Slow Strings,但是这种音色没有音头,不大好听,因此我们可以在有双音色功能的琴上加入稍微硬一点的弦乐,但是要注意音量的比例,要把硬弦乐的声音调得很小,稍微有点音头即可。再有整首乐曲的弦乐的演奏法非常复杂,有arco(拉奏)、pizz(拨奏)、另外还有在A段结尾处的半音模进音组,一定要换音色,这个地方是18把小提琴和大提琴的断弓演奏,所以要选择稍微断一点的弦乐音色进行演奏,可以考虑Chamber Strings。而有的老师让学生从头到尾都用同一种弦乐音色进行演奏,这就违背了作曲者的配器意图,误解了曲子意思。
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25#
发表于 2009-1-16 16:13:52 | 只看该作者
当然这首曲子已经是老教材里的曲子了,现在很多人早已不用了,因此本人将它列在这儿,仅供参考。
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26#
发表于 2009-1-16 19:42:26 | 只看该作者

受教育了。

每次看LUXIN的帖子,一定会从头看到尾的。甚至学习多遍。

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27#
发表于 2009-2-23 13:57:25 | 只看该作者
同意楼上的说法“每次看卢鑫老师的帖子都能学到东西!!”感受很深。
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28#
发表于 2009-2-25 13:03:42 | 只看该作者
确实是好贴!
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29#
发表于 2009-4-14 16:28:48 | 只看该作者
以下是引用 wzhen2326 在(2008-10-2 12:58:06)的发言
每次看卢鑫老师的帖子都能学到东西!!

我也有同感,哈哈。支持。
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30#
发表于 2009-5-8 21:13:43 | 只看该作者
好贴啊!高人说的明白!
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31#
发表于 2009-7-5 22:01:57 | 只看该作者

呵呵

我的孩子每周六上午学画画

下午学电子琴

LZ的类比很有用啊

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32#
发表于 2009-7-6 13:26:27 | 只看该作者
好文章啊
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33#
发表于 2009-9-21 09:35:07 | 只看该作者
好东西,学习了,准备把你的所有贴翻出来学习。
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34#
发表于 2009-9-21 19:46:26 | 只看该作者

太好了,正是我想问的,谢谢卢鑫老师

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35#
发表于 2009-9-24 21:51:33 | 只看该作者

卢鑫老师我还有个问题呢,请你告诉我,为什么曲子有了银色节奏和旋还要加上附加效果,怎么操作呢拜托教教我吧,我在普及啊电子琴讨论区发帖子没人回啊

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36#
发表于 2009-9-28 11:32:44 | 只看该作者
观君一副贴.胜读十年书!
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37#
 楼主| 发表于 2009-12-10 01:13:54 | 只看该作者
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38#
发表于 2009-12-14 19:43:45 | 只看该作者
LUXIN老师讲得生动,我喜欢听。谢谢!
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39#
发表于 2009-12-19 13:20:16 | 只看该作者

支持


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40#
发表于 2010-1-2 11:19:32 | 只看该作者

Understand la.

!

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