可能明天老师有事,改今天了。 这星期学校功课很多,二个晚上没练习,又提前了一天回课,本周练习效果不佳。
C大调音阶,指法还有错的。一上双排,原来略好一点手型又变差了。真是顾了这样,顾不了那样。 重申了一下:C大调的这几个和弦很重要,以后遇到音乐课上喜欢的大调曲子,都可以用这几个和弦配配弹弹。一般不外乎和弦和分解和弦二种。今天又复习了分解和弦,已经忘了。和弦,不仅要会弹,还要会听。 练习曲二回课:这次课强调了“唱”,没想到这类练习曲也可以唱得“抑扬顿挫”的。特别是跳音,要有重有轻,心里要有感觉-->唱出来-->弹出来。 桑塔露齐亚前一半回课:没时间练习,非常生疏。要先唱,要感觉到什么是“优美”的,和弦的根音一定不能错,注意呼吸。
新课: 完成桑塔露齐亚,注意轻重、呼吸,最后结束的延长音,自己感觉一下,适当地拖长点。 完成练习曲三。9月份假期期间,自己练了一半,弹出来好象不难,但弹得好听不易。 轮空二星期,下一次上课要11月了,轻松点,也可以准备期中考试了,太紧张了。
这节课的重点感觉是要会“唱”,不仅是“唱”的音对,而是要唱得“优美”,要感受到这种优美,并努力用手指表现出来。要学会感觉出那些音弹重点、那些音弹轻点。
看来我变得啰嗦了。
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又想起了点,赶紧记下来。 脚键盘的哈农练习一,一直是看着谱子踩,不应该,弹的时候应该找找曲子的进行的规律,是“模进”,掌握了规律就很方便地背奏了。钢琴音色,每个音都要发出最强音。
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