[转帖]如今的儿歌为何就荡不起双桨

惠州李老师

作者:白峰

又到“世界儿歌日”，人们又开始议论“何时才能让儿歌‘荡起双桨’”的老话题:“这是学校教育出了问题”、“儿歌创作的粗制滥造导致它很难推广”、“是由于儿歌的传播平台太少”……总之是，如今儿歌已经“荡不起双桨”。(3月23日新华网)

小时候，我们是唱着儿歌长大的，有些儿歌是通过父母教的，有些是学校老师教的，更多的是通过和伙伴交流学会的。这样，儿歌在我们心中就是一种激情，更是一种娱乐，儿歌在我们的心中荡起了双桨。

儿歌“荡不起双桨”的根儿到底是什么？其实不仅仅在于学校教育问题、儿歌的传播平台太少，更在于儿歌创作问题，解决了儿歌的创作问题，儿歌才能荡起双桨，否则粗制滥造就会让儿歌永远“荡不起双桨”。当然还在于儿童，要让儿歌青睐于少年儿童，少年儿童喜欢唱，喜欢听才能让儿歌“荡起双桨”来。

当下，儿童似乎没有几首儿歌可唱，就是所唱也没有在儿童心中留下深刻的印象，却是什么炸药包在儿童心中留下了印象，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着个炸药包。我去炸学校，老师不知道。一拉线我就跑，轰的一声学校炸飞了。”这样的儿歌到底为何能让如今的孩童记住，还天天唱，时不时唱个类似的。我家儿子每天从学校回来，嘴里都有一首新儿歌，我听不懂，听了也觉得低俗不堪，但他却唱的津津有味，比他学习还上心。可那些经久不衰的儿歌，诸如“小燕子”、“卖报歌”、“上学歌”、“小老鼠上灯台”、“小红帽”等等为何就不能在儿童中继续传唱呢？引领他们健康成长呢？

现如今儿歌“荡不起双桨”，其实是儿歌没有荡起儿童心灵的双桨，更没有挖掘少年儿童的潜力，也没有和他们交流。于是创作者也是脱离少年儿童，脱离儿童的心理和儿童需求，儿歌成了空中楼阁。于是，庸俗的腐朽的儿歌就会有可能占领儿童的心灵，对少年儿童的身心健康产生不利影响。

要让儿歌被少年儿童喜欢，让儿歌“荡起双桨”，儿歌创作者就要和少年儿童面对面进行在线交流，和少年儿童交朋友，看他们何所思何所想何所求？将他们乐于接受的，比较感兴趣的素材进行整理和加工，创作成儿歌。儿歌也要说儿童的事，唱儿童的话，歌儿童的心灵，符合时代特征和儿童需求，才能让儿童的心灵深处受到冲击，儿歌一经传唱就能激荡起儿童的灵魂，少年儿童便随口而歌，随手拈来，儿歌在儿童心中生根发芽，开花结果，受到少年儿童的喜欢，这样儿歌才会“荡起双桨”。

LuXin

社会不良现象的冲击太强烈！这反映了中国目前的现状不是很乐观。

缺根手指

他们学习都很忙.现在小学生全天上课,放学了有的上补习班,有的请了家教,双休要补英语,作文,奥数,三大主课.用家长们说的一句话"哎`现在竞争太激烈了."

liuxuejun888

现在的孩子都在唱“大人”歌，适合他们的唱的优秀“儿童歌曲”真是太少啦！