各位老师们，求助下关于小孩学琴的问题

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论坛里的各位老师们，我家有一个马上四岁的宝宝，马上面临孩子的兴趣培养的问题了，来咱们论坛里咨询一下大家关于孩子学琴的问题。

先说下孩子情况吧，是个女孩，小班了，偏内向，安静，经常讲故事坐那一讲就是一小时，自己玩也能至少专心的玩半个多小时，在能不能坐得住的问题上，她应该没有太大的问题，属于专注力还不错的小孩。
大概是从两岁多开始，她每次到商场里玩，就对商场里的钢琴挺感兴趣，后来几乎一出门路过琴行，她就进去按几下人家的钢琴。然后也试听过几个培训机构的电爵士鼓课，孩子也挺感兴趣，但是太小我们也不打算这么早学。
听过的儿歌一两遍就能大概唱出来，但是唱的跑调~哈哈，我们有时候也会在家里放一些古典钢琴曲，昨天她的幼儿园不知道做了什么游戏放了玩具兵进行曲，恰好我又给家里音箱换了音乐也有玩具兵进行曲，她说今天幼儿园也放了这个，我也不确定她这个算不算对音乐还算敏感的孩子。
但是她不喜欢跳舞，老师也很发愁说她不跟小朋友一起跳舞，但是在家有时候会自己编歌自己唱。
我小的时候学过小提琴，当然属于没坚持下来的，啥也不记得了，我从单位借了把琴拿到家里拉了个小星星给她听，她说太难听了，有次看电视剧里面女一号拉琴，她突然转过身跟我说那个阿姨拉的真好听。

这些就是我女儿在音乐这方面的一些情况，我也不知道她这算不算是对音乐有些感觉的孩子。

下面说说我们做家长让她学琴的目的：
目的可能说的不好听，但是我想不会是每位家长都纯粹的是说为了孩子的兴趣学琴，我小时候学小提琴就是感觉十分痛苦，虽然现在回忆起来觉得当时如果我父母能坚持让我学就好了，但是传统乐器的枯燥，我想让这么小的一个小孩子来学，确实是件难为孩子的事情。

我们让孩子学琴的目的，除了有些功利的想法比如特长培养，也包括因为以后大部分孩子都会学等等，其实也是想让孩子多活动手指，而且学音乐的孩子，通常比较优秀（会不会太功利~）

所以我们也是一定要让孩子学琴，也想尽量保护她的兴趣，虽然可能不太现实，但是也想尽力这么做。但是我们并不太想让孩子学钢琴，觉得太枯燥（虽然学乐器没有不枯燥的）琴键又那么硬，不太适合小孩子，学鼓呢一个是觉得跟她性格上不太相符，再有就是活动手指的目的很难达到，但是学鼓又可以锻炼四肢协调。

所以我们一开始想的是单排键，但是一直在纠结左手锻炼的问题（老师们原谅我，真的一点都不懂）最终把目标锁定在双排键了。双手和四肢都能得到锻炼，琴键好按，比起钢琴，我感觉还是更好玩一点吧。

上面就是我的孩子目前对音乐的感觉，和我们今后让孩子学琴的目的，请论坛里各位老师们不要喷我，我想我只不过是把这么多琴童的家长内心真实想法说出来了，我也是真心想来求助下我们怎么引导孩子开始学琴的路。我们不想走专业，学琴就相当于她人生路上学会了一项技能吧，当然如果她能在音乐的道路上发展自己，我们也会尽力培养。

哎呀啰嗦一大堆，下面是我想咨询各位老师的
1、我们不认识任何双排键老师，只在网上查到了雅马哈音乐中心和玖月奇迹国际音乐中心，四岁都是上他们的启蒙班，请问老师们有必要上这类的启蒙班吗？还是直接学习双排键就可以了？
2、如果是学习双排键，是上小班课程好，还是一对一课程好呢？
3、各位老师们如果有教小孩的经验，请问四岁开始学习可以了吗？如果可以的话是一开始就买琴吗？
4、我个人见识比较少哈，总觉得单排键对小孩子的左手灵活性锻炼的不够，请问双排键能满足我对孩子左手灵活性锻炼的目的吗？

上面就是我的一些问题啦，谢谢各类老师能帮我解惑，我们做家长的说实话对双排键一点都不了解，在几个我们知道的键盘乐器里面，双排键目前是我们认为能满足我们要求的乐器，请各位老师原谅我这么功利的说完我的想法和问题，我知道大家都是热爱音乐的人，其实我本人也还是挺喜欢音乐的，但是我自己有学乐器不美好的童年，虽然短暂但是也算是记了半辈子了，而现在我又为了孩子打算重新捡起来。
不付出肯定不会有收获，但是我是一个母亲，我希望所有的琴童都能快乐的真正的爱上音乐，爱上他们所练的乐器，所以也希望各位老师能理解我的心情，从一个有经验的老师的角度帮我解惑。

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LuXin 发表于 2017-3-19 00:18
四岁肯定是早了点，一般五岁半左右开始。现在考虑太早。

补充内容 (2017-3-19 17:20):

好的，谢谢卢老师，看来孩子要是学琴我得换个相对清闲的工作，呵呵
那我先带她看看视唱课吧，自己也正好学学
其实我们也是想让她大点在学，但是生日太小了，刚到六岁就要上学，所以也是挺无奈的计划五岁开始学，现在孩子们也是挺不容易的啊

LuXin

四岁肯定是早了点，一般五岁半左右开始。现在考虑太早。

补充内容 (2017-3-19 17:20):
中国人普遍拔苗助长。到欧洲主流是不欢迎五岁学琴的。王小玮快九岁才开始学琴。

LuXin

文化中心的学员很多也学乐器。我班有一个，上第一学期视唱课是差点没扛下来。乐器也学得晕晕乎乎。现在第四学期，前天突然问我考音乐学院要怎么准备。这就是转变。

LuXin

有匈牙利文化中心就够了，还要我干吗啊呵呵。不是从声乐，是从准确歌唱。准确歌唱=说话，声乐=播音。

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LuXin 发表于 2017-3-15 23:24
百度柯达伊，北京中小学推这个力度很大。

看来现在学校的音乐教育已经比我上学那会先进多了，记得我上学时候一周一次音乐课，老师弹钢琴教唱一首歌，在学校唯一学了个乐器就是竖笛，前几天翻出来消毒给闺女当玩具了，她玩的还挺开心，呵呵
以后孩子上学的学校是朝阳实验，离各大使馆很近，不知道会不会近水楼台先得月啊卢老师~
我只了解了学校有很多社团，当然在音乐教育上也会有比其他学校更多的优势，不知道卢老师对朝实的音乐各类社团有没有了解

llacbl

LuXin 发表于 2017-3-15 23:20
匈牙利大使馆下设机构，主任是匈牙利文化参赞。何必宣传自己，人家自信得从不张扬。，

谢谢卢老师，刚才关注了下您其他的帖子
和我了解的信息以及我的观点是一致的，但是我比较肤浅哈哈
我也是非常希望孩子能从声乐开始启蒙，因为见过弹琴弹得好的孩子们大部分都在合唱团
但是我又同时想非常功利锻炼孩子的手指，而且也并不想浪费孩子小时候这几年的时间，所以在这件事情上如何平衡，想听听您专业的意见
还有您收学生吗？

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明听 发表于 2017-3-15 20:41
不好说什么了，自己都没信心，哪有将来。事情都是发展看的。不过你说的，老师上课你陪孩子的话，真可以学学 ...

呵呵，了解了，谢谢您

LuXin

百度柯达伊，北京中小学推这个力度很大。

LuXin

氢氦锂铍硼，学化学也不是按元素周期表开始的。

LuXin

妈咪，爹嘀的音调就是5 3。学科体系的顺序和学习顺序是两码事。典型的，历史课夏商与西周，但是谁人接触历史，是先听说夏朝后听说三国的？

LuXin

匈牙利大使馆下设机构，主任是匈牙利文化参赞。何必宣传自己，人家自信得从不张扬。，

明听

不好说什么了，自己都没信心，哪有将来。事情都是发展看的。不过你说的，老师上课你陪孩子的话，真可以学学，对孩子的监督大有好处的。这叫同步发展。

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LuXin 发表于 2017-3-15 01:12
认谱等于认字，但学语文是从认字开始吗？显然不是，从听说妈妈开始。1和2不是最好的两个入门音，5 3才是。

哇~为什么是5和3呢？刚才百度了下匈牙利文化中心，没有太多的资料，看来得亲自去一趟啦，谢谢您宝贵的信息

llacbl

明听 发表于 2017-3-14 19:11
我是老师出身，我的体会，给孩子讲道理是没用的，因为她不知将来的。所以环境很重要的。毛主席说过：人们的 ...

好的，谢谢您，那我要不要先买回来台电子琴，在家给她弹弹让她先产生兴趣，还是一直吊着胃口，等大点了学呢，其实我很乐意跟她一起学，呵呵

LuXin

认谱等于认字，但学语文是从认字开始吗？显然不是，从听说妈妈开始。1和2不是最好的两个入门音，5 3才是。

LuXin

住离朝阳门不很远的话，去匈牙利文化中心吧。那里有视唱课，李斯特音乐学院派驻教师。对五线谱识谱的教学和您手里的极显著不同，和中央院音教系高教授（副主席夫人）教法几乎相同。

明听

还有一点，走不走专业不主要，但是学会琴，棋，书，画对孩子的成长很有帮助的。

明听

我是老师出身，我的体会，给孩子讲道理是没用的，因为她不知将来的。所以环境很重要的。毛主席说过：人们的社会存在决定人们的思想。对于孩子，兴趣是孩子的第一动力。就像孩子打电脑游戏一样的，因为新颖，动感强，所以上瘾的。如果讲弹琴，钢琴短时间内很难弹出曲子的，电子琴因为电子的东西，有好多音色和节奏，不需要很长时间就能弹出曲的，可以得到旁人的称赞。所以，孩子的发展是未知数，总的说有兴趣就有动力。当然，很专业的还是看孩子的发展。所以作为开始很难说的。仅供参考。

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明听 发表于 2017-2-24 16:57
我的建议，因为不确定孩子的发展，还是先就近最好。兴趣是孩子的第一动力，选择老师开始很重要，但是通过发 ...

好的谢谢您，已经带她到离家最近的机构试听了，她倒是听得挺开心的，但是那个机构只有钢琴，所以还纠结要不要去远一些玖月奇迹和雅马哈